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李云霞话没说完,同学们叽叽喳喳地说开了。
“老师,你可别去劝他,说不定他会跟你翻脸!”
“他不用棍子就不叫一根棍了!”
“王伍召,就是王五招,一捅胸、二打手、三抽腚、四举棍、五夹腿,没棍他一招都使不出来,那怎么行?”
“老师,我们都习惯了,没事儿,他就是虚张声势,也不舍得真使劲儿!”
……
李云霞看着七嘴八舌、笑成一团的学生们,心里百味杂陈。
他们到底是小孩子,没那么记仇,转眼间就又生龙活虎,笑得阳光灿烂。
“四举棍,五夹腿?”
李云霞不解。
“就是让受罚的同学双手平举他的棍,不让放下不许放!五夹腿就是让半蹲着,把棍放在膝盖弯夹着不能让棍掉下来!”
“哈哈,你们班梁善勇去年没少挨罚,还有张文凭,动不动就得画圈站墙根……”
教室里一下子热闹起来,之前压抑的气氛一扫而光。
孩子们津津乐道,似乎看别人被罚是什么美好的回忆。
幸灾乐祸是人的劣根性之一,与生俱来,无法根除。
“你们别笑话别人,你们刚刚不是也挨打了么?”李云霞哭笑不得,“咱们同学不要养成看别人笑话的习惯。如果感觉自己受了委屈,被不公平地对待,应该有反抗意识,但要注意方式、方法。王主任那边我会提醒他的,毕竟他喜欢你们,希望你们长大成才。”
学生们听了她的话,都陷入了沉思,教室里平静了许多。
“老师,如果你是我们班的班主任就好了……”
不知哪个同学突然说。
“是啊……”
又有几个同学附和。
李云霞一愣,温和地说:“你们的班主任王秀英老师也很优秀,我们都是从师范大学毕业的专业教师。你们和她刚接触互相不了解,等时间长了就好了。”
“她还没开始给我们上课就布置那么多作业,谁会做啊!她还说要是谁不做或者做错了就罚立正,我们都不喜欢她!”
“就是!昨天在操场上,你看到梁善勇和张文凭打架,赶紧跑过来拉架,胳膊被受伤了。她倒好,撑着太阳伞站在那里看热闹,哪像个老师?”
“她化妆化得太浓了,不像来上课的,像来唱戏的……”
……
学生们把憋在心里的话一股脑儿地吐了出来。
李云霞无言以对。
她无法左右同学们对其他老师的看法和态度,她暂时能做的就是和同学们好好相处,上好自己的课。
但是,一个级部任何一个任课老师都不能出状况,只有互相配合好,整体成绩才能提高。
如今三班的同学不喜欢王秀英,而王秀英又同时担任四班的数学课,恐怕四班学生们对王秀英的看法也好不到哪儿。
何况,王秀英还因为于胜海敌视她,又被张华城挑拨,对她恨之入骨……
以后的日子只怕水深火热,不好玩啊……