第四章：先易后难

    下课后，秦逸回到了办公室内，开始查看起这帮学生交的作文。其实很多人都是敷衍随便乱写一通，而且多半只有几个字，也有些认真的学生把它当做一片作文写成了长篇大论，但只是为了拿高分写的空话和大道理，真正写出自己未来想要做什么的少之又少。

    “嗯，还有很长的路要走呢，好在这才刚开始，还有三年时间……”秦逸一篇篇的看着作文，暗自笑道。

    “那么，第一节课的感想怎么样？”这时候，秦逸桌对面的夏雨馨突然问道。

    秦逸愣了愣，接着笑着回道：“还不错吧。”

    他身后的陈老师大致瞥了一眼秦逸手中那些文稿纸，叹了口气说：“唉，看开点吧。也许过阵子有新老师过来之后就会让你去带别的班了，忍忍。”

    “不，我觉得很好。”秦逸笑着说，“他们是群很有活力和个性的孩子，我相信很快就能引出他们的潜力。不过，总之我打算先把那几个旷课的孩子给带回来。”

    夏雨馨脸上难得的浮现出了一丝淡淡的笑意：“是吗？有什么我可以帮忙的可以开口。”

    “夏老师对待学生还是这么有耐心呢，如果对同事也能这么耐心就好了……”陈老师苦笑了一下小声道，秦逸则是沉吟了一会儿，举起手中的一个学生资料问道：“夏老师，你知道张雅丽这个孩子是怎么回事吗？”

    夏雨馨微微垂下眼睑，托着下巴道：“嗯……这孩子吗？听说从小就被誉为神童，学习成绩特别好，初中的时候就已经开始学习大学的课程了。由于她这个特殊情况，学校也允许她在保证最低出勤的情况下可以不用来学校，反正每次考试她都是第一。”

    “家庭情况呢？父母的职业和身份？”秦逸继续问道。

    “都是大学教授，本市第一的南华师范大学。”夏雨馨淡淡的回道，“听说他们最大的心愿，就是看到自己的女儿解决千禧问题中的霍奇猜想，而且也在向这个方向培养。”

    身后的陈老师忍不住感叹道：“唉，有这样的学生真是省心啊，如果我班上也能多几个这样的学生，我就不用每次考试之后都担心我们班的平均分了……”

    “您这么认为吗？这样的学生省心？”秦逸笑吟吟的反问道，“她没有同龄朋友，没有社交能力，没有个人兴趣，所有的生活不过是研究霍奇猜想。”

    陈老师一时语塞，秦逸继续道：“假使有一天，她真的完成了霍奇猜想，那么她下一步该做什么？她没有自己的生活，没有兴趣爱好，没有朋友，没法分辨优质男和渣男，等候她的只有一片虚无。确实，如果不用对她的人生负责，还是挺省心的。”

    “这个也不是我决定的……”陈老师咕哝了一句，扭头继续看起了文案。

    “嗯……”秦逸看着张雅丽的资料沉吟起来：这个任务的难度可能要比别的人稍微高一点，得按部就班的来才行。

    “你准备怎么把他们带回课堂？”夏雨馨的表情缓和了一些，这让她看起来有些慵懒而不是冷漠，“很难办吧？毕竟连父母和学校都默许了。”

    秦逸微微一笑道：“总之，先从简单的下手吧。”

    “简单的？这四个人可都不简单。”夏雨馨嘴角泛起了一丝笑意，“如果真能那么简单就解决的话，学校也不会放任他们旷课了。”

    说着，夏雨馨指了指秦逸名册上的那个漂亮... -->>
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