第十章 视唱练耳课

布置一下课后作业。同学们课下选一首自己喜欢的流行音乐，根据这首歌，写一篇乐评，不少于八百字，下节课上课之前交上来。注意，你们的乐评要关注音乐，或者写写你对这首歌的看法。不要让我看到，你写了一篇歌手的私生活报导，或者是对歌手感情生活的臆想，也不要满篇抒发你对这个歌手的喜爱之情。”

    同学们一阵哄笑，黄陵游叼着笔帽，把这句话也收进了他的记录本。

    晚自习，同学们都在处理这一天的课后作业。教室里一片安静，只有偶尔的翻书声和咳嗽声。

    “京墨，你乐评选的哪首歌啊？”黄陵游表情痛苦地看着面前的作业本，上面只写了“《本草纲目》乐评”几个大字。

    “我选的邓丽君的《明月几时有》，但是班主任说写的时候要侧重音乐，我觉得我差不多快写成诗词赏析了。”京墨也是一脸痛苦的模样。

    “韩子夜，你乐评写的怎么样了？”黄陵游伸出手指碰了碰韩子夜的肩膀。

    “刚刚写完，班主任这作业布置的有点超纲啊，太难了。”说着，韩子夜伸了个懒腰，关节咔咔地响。

    黄陵游眼睛一亮：“借我看看呗，我找找灵感。”

    韩子夜把桌上的本子往后递去，问正在埋头写字的商陆道：“你乐评选的哪首歌啊？”

    商陆正写到关键处，头也不抬地说：“你听过的，韩剧《大长今》的主题曲。”

    “我猜你选的肯定是韩剧的主题曲。”

    “我猜你选的肯定是周杰伦。”

    二人相视一笑。

    黄陵游拿过韩子夜的作业本念道：“《逆鳞》是一首很典型的饶舌歌曲，但是伴奏却从头到尾都是由管弦乐完成，是欧式古典交响乐和美国嘻哈黑人音乐两种风格的结合，你……我怎么就没想到呢？枉我单曲循环了《逆鳞》这么久。”

    对于这种音乐意境的感知和描写，韩子夜一向很擅长，而这种“擅长”与她“听乐识人”的超能力并没有关系，更像是她原本的天赋所在。

    黄陵游咬着笔头，苦思冥想了一阵，忽然心生一计，对韩子夜说道：“要不，你帮我写怎么样？”

    韩子夜一口回绝：“不行。写一份我这脑细胞就已经不够用了，再写一份的话，恐怕接下来我就得写遗嘱了。”

    黄陵游继续缠她：“我实在写不出来啊，对于这首《本草纲目》，有句话怎么说的，‘虽然我知道它好，但是我说不出来它哪里好’，你就帮我个忙呗，行吗？小夜夜。”

    韩子夜被他的称呼逗笑了：“别贫。你不是钢琴专业的吗？按道理来说，这种乐评什么的，你应该比我们声乐专业的要擅长啊。”

    “你说的这个‘道理’，是坐在办公室里的那位老黄帮我选的，要不是因为他，我早就去打篮球了。看在我这么可怜的份上，你就帮我一回呗。”

    韩子夜终于松了口：“好吧，我帮你写，不过写这东西很耗内力的，我有什么好处没有？”

    黄陵游想了好一会儿，终于说道：“我请你看周杰伦的演唱会怎么样？”

    韩子夜眼睛发亮，一把抢过黄陵游的作业本：“一言为定，你不许反悔啊。”

    黄陵游一歪脑袋：“当然了，我从来不食言的。”

    韩子夜不放心，从手上的作业本里撕下一张纸：“为防万一，你写个条。”

    黄陵游无奈，拿起笔，把刚才的话写了下来，然后又署上了自己的名字，交给了韩子夜：“这下总行了吧？”

    韩子夜拿过纸条，确认了上面的内容之后，把纸条收好，笑眯眯地说道：“乐评马上写好，请稍等。晚自习下课之前给你。”