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第五章 十二生肖

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nbsp;   这时,大帝就考虑到,其实这也好办,要想让这十二种动物分别代表一天,一年,一旬,只要将它们在固定的时间里,平均分成十二等份就行。/p>

    假如将一天作为一昼夜,将一昼夜分为十二个时辰,再用这十二种动物分别对应十二个时辰。就是这样的:鼠时,牛时,虎时,兔时,龙时,蛇时,马时,羊时,猴时,鸡时,狗时,猪时。若是每天的时辰,都用这些对应的动物来分段,就很容易记住一天的时间了。/p>

    而一年当中也正好有十二个月,如果也用这十二种动物作为每个月份的特殊标记,那么记起来肯定也很方便。/p>

    如果再用这十二种动物代表所配对的年份,以每十二周年为一次循环,即十二年为一旬。这样一旬一旬周而复始,人们自然就记住了自己的年龄。/p>

    想到这里,伏羲大帝连夜将这十二种动物赐予新的名字。它们分别是:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。/p>

    第二天,伏羲大帝就告诉了部落里的所有人,让人们记住这种纪年、纪月、纪日的方法。从此人们就6续广泛使用这种方法,并一直延续下来。/p>

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    伏羲大帝在家待了一段时间,见孩子们每天除了狩猎捕鱼,就是吃饭睡觉。他认为,孩子们这样无所事事,整天吃了睡,睡了吃可不行。于是,大帝就鼓励孩子们到大自然中去寻找快乐所在。/p>

    可孩子们也许是懒散惯了,对于大帝的倡导,他们还是无动于衷。大帝实在闷得难受,觉得这样很无聊,他便邀请女娲娘娘出去游玩。/p>

    娘娘咧咧嘴很无奈地道:“尊兄,我们女人真是命苦,就没有一天不忙的时候。每天又得忙小的,又得忙大的,忙了家里忙外头,我整天忙的不得闲,怎有时间陪你出去玩?”/p>

    大帝见一向好脾气的女娲娘娘也起了牢骚,他便陪着笑脸对娘娘道:“尊妹,你的辛苦我知道,谢谢你为我们所做的一切。正因为你这样辛苦,我才心疼你,要你跟我出去散散心吗。”/p>

    娘娘见大帝这是在开导她,便对大帝道:“尊兄,你说得倒轻巧,那我们的孩子怎么办?”/p>

    大帝嘿嘿笑道:“至于孩子嘛,咱能不管就不管。咱依着管,这要管到哪时才是个头啊?所以,咱要轻装上阵,及时行乐,自己的人生要自己做主。”/p>

    娘娘不无担心地道:“尊兄,还就是你能想得开,以你这么说,咱们最小的孩子虎儿可怎么办?”/p>

    大帝道:“小虎儿嘛?咱带上啊。咱带着咱的虎儿,到美丽的大自然中,让他也与咱一起去?经受春风秋雨的洗礼,去感受天地带来的福音,去亲近鸟语花香的恩赐,去感召大自然的馈赠。只有这样,我们才能真正读懂世间诸多的美好,真正读懂我们活着的意义。”/p>

    女娲娘娘见自己也说不过伏羲大帝,娘娘就与大帝一起出了。/p>

    有一次,大帝和娘娘经过一个部落,那里的人们正在用篝火烤肉吃。他们现了大帝和娘娘,就邀请他们一同聚餐。/p>

    吃完饭,为了活跃气氛,大帝就用自制的柳哨吹给大家听。那柳哨也真是神奇,它一会儿吹出鸟儿啼鸣的声音,一会儿吹出山风呼啸的声音,一会儿吹出秋虫唧唧叫的声音。/p>

    这可把大伙儿逗乐了,他们好奇地拿过大帝的柳哨,左瞅瞅,又看看。有的就干脆拿着柳哨,学着大帝的样子吹了起来。他们吹是吹出了声音,可吹得那声音就不对劲了。有的吹得呜呜啦啦,有的吹得吱吱呀呀,总之,就没有一个着调的,还惹得大家阵阵哄笑。/p>

    大帝见大家在传看柳哨,他却又从身上掏出一个东西,吹了起来。这会儿那声音便又浑厚了很多。声音里有山风呜咽,有河水咆哮,有马蹄奔腾,有惊雷滚滚。惊得人们停止了吵闹,专心聆听伏羲大帝用心吹奏。/p>

    族长问大帝道:“大帝,您这个又是件什么宝物?”/p>

    大帝笑容满面地道:“孩子们,这件东西叫做‘埙’,确切来说它叫‘陶勋’。这个陶勋是怎么得来的呢?那次,我没事可做,便弄了一些泥巴玩。我想用这些泥巴捏几个泥人,看看能不能像女娲娘娘捏得泥人一样,让他们活过来。可是,也许是方法不对,就始终没有做成功。/p>

    于是,我就将这些泥巴做成了中间空空的样子,还将四周戳上了几个小窟窿。然后,我又把它们晒干。我做了几个这样的,本想着给小孩子们当玩具。但是,有一天我突奇想,就将几个投在篝火里了。没想到,经过烧烤以后,我从灰烬里将它们扒拉出来,却现它们特别的结实,大雨淋了几次也没有淋坏。/p>

    有一次,我想用嘴将里边的尘土吹出来。不曾想,竟吹出好听的声音来。以此,我就开始模仿大自然的声音。后来,竟也吹出万物之声。于是,我就将这种烧制的东西取名叫作‘陶器’。我又根据这个物件的形状和声音,定名这件乐器为‘埙。’/p>

    而此时,正好女娲娘娘也有一件乐器叫作‘笙簧’,我便将它们配成一对。有时,我便和娘娘一唱一和。有时候,我们的儿子小虎子,听到我们吹奏,他也会情不自禁地手舞足蹈起来。而且,他还常常会嘴里呜哩哇啦地乱叫一气。有时,他就学着鸟儿的声音唱歌。”/p>

    大家听完大帝的讲话,争着抢着去看那陶勋。他们也吹了几口,可就是不出刚才的声音。大家不懂就里,便向伏羲大帝出了特别的疑问。/p>

    大帝便对大家道:“孩子们,我们只有亲近自然,才能在大自然中找到快乐所在。如若你要想学到鸟儿的声音,就要聆听鸟儿的歌唱。要想学到秋虫的声音,就要领会秋天的神韵,要想学到风儿的声音,就要任凭风儿吹过脸庞。其实,大自然里趣味很多,我们要敢于现,敢于尝试,敢于寻找,才能找到未知的快乐。”/p>

    伏羲大帝讲完这些,小虎儿看看父亲好奇地道:“尊父,这里有年纪小的,也有白苍苍的老者。你那么年轻,怎么叫那些老人家为孩子们呢?”/p>

    而这里的族长也是个白苍苍的老人,她见小虎儿用这样的问法问大帝,她就道:“小兄弟,你不能这样说,我们这些人虽然看上去很老了,可是我们远远没有大帝和娘娘的年龄大。听说伏羲大帝和女娲娘娘都活了千万年了,可他们还依然年轻,依然长生不老。这是因为他们是天上的神仙降凡人间,因此,他们不会老去。又因为我们是女娲娘娘所造泥人的后代。所以,就连小兄弟你在内,我们都是大帝和娘娘的孩子啊,这可真是不假呀。”/p>

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