阿巧和十个从车上下来的小学生鱼贯进校园,跟哥哥和朵朵姐姐告别后,她进了一年级的教室。
教室内,前几天新交的好朋友彤彤她们热情地跟阿巧打招呼,阿巧自然回以招呼。见阿巧温顺可爱,其他的同学们也陆陆续续跟阿巧打起招呼来。
短短几天,阿巧忽然跟整个班级的人都相处融洽起来。
融入集体的感觉是这么奇妙!
春季运动会,也因此成了阿巧心中挂念的集体活动。
在春季运动会报名的时候,班上一个经常一声不吭的孩子想报名接力赛,被彤彤一口给拒绝了:“你连双像样的鞋子都没有!”
被拒绝的孩子脸刷地红了,在众目睽睽中默默缩起脖子,低下了头。
阿巧看到这一幕,忽然想到那天跟朵朵姐姐未讲完的《我的秘密朋友阿德》。她无师自通地想到,不是扯头发、打脑袋、踹腿肚才叫校园霸凌。像彤彤这样当众挤兑别人,也是一种霸凌。
阿巧悄悄走过去,扯了扯那个脸红的小个子小男孩:“你叫陈平安?”
小个子小男孩羞怯地点点头。
“你喜欢跑步?”
小个子小男孩又点了点头。
“你跑得快吗?”
小个子小男孩顿时理直气壮多了,他隐约挺起小胸脯,郑重地朝阿巧点头。
“有多快?”
小个子小男孩拿食指按在嘴角,眼睛骨碌转,大概在找说辞。想了一会儿,他说:“我可以赶上刚起飞的鸟;我可以追上煽动翅膀的鸡,即使它不断挑头;我可以跑得像林中的鹿一样快。”
阿巧情不自禁拍起手来。她倒没有被小个子小男孩陈平安说的“快”打动,而是被他的排比句打动。
陈平安跟阿巧聊了会,有效缓解了刚才被班长彤彤拒绝的尴尬。
“你看过《我的秘密朋友阿德》吗?”阿巧问。
虽然问得有些突兀,陈平安却丝毫不觉得。他用手指按住嘴角,眼睛转了一圈,回答:“没有。我不看书。书上的字跑来跑去,我看得头晕眼花。”
“书上的字是死的,怎么会跑来跑去呢?”阿巧吃惊地反问。
陈平安也是一脸吃惊模样:“怎么,你书上的字都是趴着不动的吗?”
阿巧不明白字怎么才算是“趴”,但她看的所有书,都确凿是字不会乱动的。这一点,她万分确信。两个人就字会不会乱跑讨论了一会儿,也没讨论出来结果,上课铃上倒响了。
这一节是语文课,阿巧却罕见地跑了神。
她交替在想两件事。
黄中袖T恤的丑丑小姑娘有一位特别的朋友。毫无疑问,他的名字叫阿德。阿德是丑丑小姑娘一个人的朋友,是一个秘密的朋友。阿德救她,安慰她,陪她玩。和阿德在一起,丑丑小姑娘觉得内心很安稳,什么都不怕。
但是丑丑小姑娘不能和任何人谈起阿德。
因为他们一定不会相信她,只会笑她。
陈平安有属于他的阿德吗?
陈平安说书上的字会跑来跑去,他是得了阅读障碍症吗?