60、第 60 章

    宝珠几乎将各个方面都考虑到了，其他不敢说, 至少孩子的安全她还是可以拍着胸脯保证绝对不会出问题的。

    那宋韵站在原地沉默许久, 到底还是闭嘴没有再说了。

    如今看来, 这托儿所除了会导致孩子与生母关系生疏之外, 是再没有一点儿不好的。但孩子与生母生疏, 与他们的父亲却要远比以前由生母照顾要来的更亲近。

    福晋不是说了吗？以后四爷每日也会抽出时间与这些孩子相处，若是自己的孩子够聪明，想来是能在四爷面前脱颖而出的。而就算自己的孩子不够出众, 这日日与四爷相处起来的情分, 也不是以前十天半个月才能见到一次可以相比的。

    放在以前，那些小阿哥长大后还会搬到前院, 与四爷的相处机会也许是会增多的，可她偏偏生的是个格格。

    小格格与四爷见面的机会……

    宋韵脑海中闪过万千思绪，为了自己的女儿，到底还是放了手。

    “那就拜托嬷嬷了。”宋韵迟疑片刻，还是拿了一个荷包准备塞给嬷嬷。

    意外的是，那嬷嬷竟然毫不犹豫就拒绝了：“格格, 您这样做，其他格格也会这样做。若是奴婢接了您的银子，其他人……所以您还是收回去吧。”

    宋韵听了这话, 忍不住转头看向其他人，却发现就在这空档，就有四五个格格被嬷嬷退回了银子。

    虽然被驳了面子，但宋韵却并不生气, 反倒有些高兴。

    将女儿交给福晋照顾，果真没必要担心。

    这时，二格格可能是察觉到额娘马上就要离开了，当即哇哇地哭了起来。她一哭，其他孩子也跟着哭。一时间，这托儿所充斥着小孩尖锐的哭闹声，让人心烦。

    然而下一秒，宋韵就见她眼前的嬷嬷赶紧将二格格抱到一旁的玩具出，然后熟练地拿出拨浪鼓和其他精巧小玩意儿，很轻易就吸引了二格格的注意力，让她瞬间忘了哭泣。

    其他一岁以上的孩子在那些嬷嬷的照料下，也都很快止了哭声。

    但最快停止哭泣的，反倒是那些被视作小魔头一般，什么都不懂，一哭起来就没完没了，不把照顾他们的奶娘逼疯誓不罢休的几个月大的小孩儿——

    只见那些嬷嬷在孩子哭泣的瞬间，就调整了一个看起来略显怪异，甚至让人感到担心的姿势，然后不等孩子母亲阻拦，她们只是用哪个奇怪的姿势抱着孩子晃了几下，原本嚎啕不止的婴孩竟立刻止了哭声。

    不仅如此，他们在嬷嬷的手上被托着，似乎还十分舒服，有一两个甚至惬意地砸吧着嘴，很快就睡了过去。

    原本有些担心，恨不得将孩子抢到怀里的格格们顿时噤声，再也说不出反对的话。

    宋韵看着被嬷嬷带到一边玩得认真的女儿，终于彻底放下了心中担心，然后悄无声息地离开了托儿所这个地方。

    其他格格有样学样，也很快离开了托儿所。

    若是现代的普通孩子到了晚上入睡前见不到自己的母亲，肯定是要哭闹，而且无论用什么办法也哄不好的。

    但古代高门大户、尤其是皇家，这样的情况却很少。因为这些小主子们从出生开始，身边就跟了一大串儿照顾的下人。而哪怕是照顾孩子从来不假人手的宋韵和兆佳氏，也绝不可能大晚上的起床亲自应付孩子半夜的哭闹。

    一来是有足够多伺候的人，她们这些格格作为半个主子，实在没必要损害自己的健康；二来，也是为了以防万一：作为格格，她们晚上是要随时做好被四爷宠幸的准备的，晚上将孩子放在自己屋子里，对孩子对她们自己，都没有好处。

    因为这些原因，四爷府的这些孩子们几乎从出生开始，就习惯了晚上醒来只能见到伺候的奶娘嬷嬷丫鬟等下人，而见不到母亲的情况。

    所以原本宝珠最担心的，孩子到了托儿所后睡觉的问题，反倒是最容易解决的。

    托儿所很快就步入了正轨。

    这日，宝珠用过早膳后便来到了托儿所，按照原本的计划，来到托儿所与这些小萝卜头们相处，培养感情，顺便给这些小萝卜头们讲讲故事。

    因为这些孩子最大的，也不过三岁（周岁），正是最天真可爱，想法也是最天马行空的时候，所以宝珠给他们讲故事，也都是讲一些没太大逻辑，与现实也没什么关系的神话故事与民间传说。

    比如鲛人的故事，山海经，民间志怪……

    宝珠口才很好，讲故事的时候又不像其他人那般掉书袋，而且还很放得下身段儿，愿意做一些夸张的动作，也会模仿故事里面人物的语气，所以她讲起故事来生动有趣，还很能将孩子们的情绪代入故事之中。

    李嬷嬷听过后笑言，她就算是与那些以说书为生的说书先生相比，也不差什么了。

    这些孩子本就丁点儿大，就算有一些有先见之明的格格给孩子讲故事，那也绝看不上这些“难登大雅之堂”鬼力乱神的故事，大多是翻书，从四书五经或是史记上面，直接造一个现成的故事念给孩子听。

    可她们讲故事的时候，大多是照本宣科，就算会翻译成白话，言语中也难免不知觉地带上一两个典故，甚至于讲故事时也是平铺直叙，没什么情绪和语气的起伏，就算是讲的同一个故事，又哪有宝珠讲来吸引人？

    更何况那些格格讲故事，大多是想要让孩子从故事里面懂得道理，所以... -->>
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