语文老师黄丽莹这个学期可谓是风雨兼程、日夜兼程了。
人一忙起来,就会找到希望点在何处。
她也显得格外有精神有活力了,脸上也露出了笑容,额头也渐渐地光亮起来了。
每天早自习课她早早地就来到教室了。
课后,她也会针对个别学生加以不同程度的辅导。
最近,邓娟也是很忙的,有时候晚自习课也会找出各种借口请假。
这天中午下课了,柳青青赶忙走出教室,她又看到邓娟急匆匆的,便在后面喊道:“邓娟,你不吃午饭吗?”
邓娟扭头答道:“我不吃了。”说完,她跑着下完楼梯,接着跑向停车棚。
下午的第二节课是语文课的作文课。
在下午的第一节课上课前,语文课代表去办公室拿作文本。
黄丽莹老师说:“等会儿上课我带过去吧。”
课代表走后,她赶紧地批改着学生们的作文。
转眼间第一节课就完了,下课铃声也响了,黄丽莹老师皱着眉头,翻了下剩下没批改的作文本,还有十个人的作文没批改。
就只有课间十分钟了,她拼命地翻着那最后的几本,每翻开一本就在最后写上一个大大的“阅”字。
上课铃声又响了,她赶紧把作文本整理了下,抱着备课本和作文本匆匆忙忙地走进教室。
她讲解完这堂课的作文题目后,就把作文本发给大家了。
张越的作文草稿还没写好,下课后,他就把作文本放进书包里了。
晚上回到家里,他妈就给他端上一碗热气腾腾的饭来。
他接过饭吃起来,边吃边看着电视。
他爸爸则坐在另一边的沙发上,他拿过张越的书包打开来,拿出里面的作业本来,然后他翻了下还有一个作文本。
于是,张越爸爸很有兴致地拿出作文本翻开来,从第一页往后面翻,他很是满意,他脸上也露出了笑容,基本上每一页纸老师都批满了红字。
可是,等他爸爸翻到最后时,却看到一篇作文写了满满两页纸,上面一个红字和批注都没有,只见最后一个大大的“阅”字。
张越爸爸皱了邹眉头,很是恼火。
接着,他爸爸便大声吼道:“张越,你语文老师怎么没批改作文啊?”
“有啊!”
“你看,这哪里有?就写了一个‘阅’字。”说完,他把作文本扔给张越。
张越接过作文本很... -->>
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