安露搓着泥巴条,耸耸肩膀笑道:“这个倒不要紧,刚开始艰苦点没什么。孩子们都需要慢慢归拢,现在也不怎么学习太多文化知识,无非是让他们先适应受管教,估计正式开课得等到秋天的时候了。
对了,我还有事情想让你帮忙呢!
我看村里不止是孩子们没上过学,就连多数村民都大字不识一个,所以我想着晚上办个扫盲学习班,最起码让村里的年轻人也学点文化知识。他们平时都爱上你家看电视去,可几乎所有人连电视遥控器都不会用!改变山村,不能单从经济上去帮扶,文化知识也得跟上才行。
至于改善学校的教学条件,还是先等等再说吧。咱们得让村民们习惯自给自足,不能强塞给他们太多经济条件上的帮扶,得到的太容易反而会不珍惜。让他们也参与进来,增加集体荣誉感,以后不管是学校还是你的农牧场还有改善山村条件的大计,才能全都实现呢!”
苏木真没想到她竟然能看的这么透彻,便笑着蹲下和安露一起活泥巴,“开扫盲班的事情我帮你张罗。刚开始估计你得费费心思,把课程设计的有趣点,要么这些村民一时半会儿理解不了,热情度过去以后就没心思学了。”
“所以找你帮忙嘛!你抽空去趟县城,帮我买点学前班那种带拼音的读物,再买些书刊报纸,我得‘引诱’着他们学习!”
安露将捏好的泥巴条放在墙根下,也不在乎手上全是泥,伸手抹了把汗却是在脸上蹭了一道泥印子。
“我想着改善学校教学条件不是什么大事,买书的时候顺便帮你们置办上黑板、粉笔还有新课桌之类的吧,你讲课怎么也得用呢。”苏木忍住笑从裤兜里掏出纸巾递过去,示意她擦擦脸上像小花猫一样的泥印。
接过纸巾擦了擦脸,安露摆摆手解释道:“还是不要了吧,你没听说过寄居蟹的故事么?
故事我还是在书上看到的,大意是说有位慈善家总是拿大笔金钱帮扶自己家乡的穷人,可不管他给予穷人们多少资金,那些人始终还是过着很贫苦的生活。慈善家觉得很奇怪,但是找不到原因。
后来他在海边看到一只盘子大一样的寄居蟹,而它身边相同品种的寄居蟹却都长得非常小。慈善家就询问渔夫,这是什么原因。
渔夫说这种寄居蟹生活在离大海不远的浅水洼里,靠大海涨潮时带来的零星的食物为生,经常是饥一顿饱一顿,所以总也长不大。
但是它们非常喜欢这种安逸的生活,不管怎么说,食物迟早会自动送到嘴边,不用去费神觅食,多好啊!有时候,退涨的海水也会带走一两只出来玩耍的寄居蟹,不管它们如何恐惧和拼命的挣扎,海水还是毫不留情地把它们抛向大海。
然而,到了海底寄居蟹才发现,原来这儿有那么多它们爱吃的佳肴,再也不用挨饿了。于是它们迅速地长大,个个大的像盘子一样。相同的品种,处于不同的环境就变得不一样,才会有大小之分。
慈善家顿时醒悟了,自己给予那些穷人的帮助就像是大海带给寄居蟹的食物一样,一味的给予只会让人们丧失奋斗力。所以,真正的慈善不是给予而是让人们自己觉悟!”
说着话,安露突然自顾自笑起来,脸色有几分绯红说道:“我好像都有职业病了,一说话就带着说教方式,你千万别不高兴啊。”
“怎么会不高兴,其实我来花潭凹真没抱着什么做慈善的想法,只不过看到村里人生活实在贫苦就想帮他们摆脱贫穷罢了。不过,现在听你这么一说,我以后还真得讲究帮助方法,可不能再随心所欲了,否则很容易好心办坏事。”
苏木拍掉手上的泥,将拧好的教鞭递给她,“差不多该上课了,我先去后山转转,晚上咱们再聊。”
开上开拓者,他往后山上转了一圈。
全地形车的优越之处由此可见,后山坡度稍微大了些却是不怎么太高,苏木没感觉多吃力就能沿着小路开上山顶。
此时往移植过空间牧草的荒地看过去,一望无际的绿草地欣欣向荣,不时有缓坡起伏却是平添了几分活力感。
苏木对于起名没什么天赋,想了好半天才决定这一大片山坡就叫马场好了。
反正以后准备发展旅游业的话,这里的马群肯定要再扩大不少。为了让它们能在田野里自由奔驰,这片草地不打算再增加其他项目,马场这个称呼倒也恰当。
转了一大圈回到家里,老妈都已经开始准备晚饭了。
多数村民们还在继续开荒中,由村长带领的铺路小队也在逐渐完善村里的道路,整个花潭凹处处洋溢着蜕变的氛围。
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