人物:
小雪:身患白血病,与病魔抗争,执着地追求梦想,舞蹈天才。
佩佩:骄傲,自以为是的千金大小姐,本性善良。
梁思:佩佩的朋友之一,时刻纵恿佩佩欺负小雪,搬弄是非,心思坏透了。
刘小金:佩佩的朋友之一,贪钱,听从支配,无脑,标准的行动者。 英:佩佩的朋友之一,明辩事非,始终站在正义一边,时刻提醒佩佩做个好人,同时又不会与另外两人发生冲突。
燕子:小雪的好友之一,心直口快,好打抱不平,讲义气。
秀珠:小雪好友之一,有钱的大小姐,但没有小姐脾气,处处关心小雪,照顾小雪,做事低调。
班主任:负责任
妈妈:思想保守,生活上贫穷,对女儿慈爱,坚强,农村妇女形象。 班长:中立,有思想,处事谨慎,以大局为重者。
第一场: 穿白色连衣裙的小雪在独舞,优雅、匀称的舞姿在舞台中渐渐飞扬起来。
小雪画外音:闭上眼睛,双手举起来,我仿佛拥抱着整个天空。听,一点亮光,一点亮光从我的心里长出来了,只有跳舞才能旋转自己,带来风,才能让它更加明亮,明亮到我看见自己飞了起来。我飞了起来,我多么自由——
班主任与母亲出现在舞台的前方,看着小雪坚强跳舞而黯然神伤。小雪跌倒了,又坚强的站起来。
母亲:(伤心欲绝)女儿啊,你在干吗?为什么要拿自己的生命来开玩笑?你要妈妈怎么办?(大声说)我不能让她再跳舞了,不能,决对不能,我不要失去她,不要。我要阻止她。
班主任欲拉住母亲:于太太,先别冲动啊,孩子喜欢舞蹈也是好事啊 一本夹着许多空白试卷的书重重地咂进小雪的舞台。
小雪的舞步戛然而止,定格,而后舞步凌乱,跌在地上。
母亲(出场)拉扯她,小雪倔强地反抗。母亲打了小雪一个耳光,而后紧抱着小雪。
小雪推开母亲,班主任过来:让她安静一下吧,我们先出去。(母亲无奈走到一边)
小雪在捡拾书本和试卷。(动作缓慢,伤心)
小雪画外音:妈妈说不准我跳舞,说我成绩很差。有人说天使爱跳舞。我是折损了一只翅膀的天使吗?我的前方为什么如此黑暗?
佩佩与她的朋友刚好看见了小雪与她母亲的冲突。一行四人神高气傲的走到小雪身边。
佩佩:(语气充满不屑与挑衅)于小雪,原来你还是如此不孝之人啊?(英轻轻拉佩佩的衣服并小声提醒到:佩佩。)
梁思:刚刚那一巴掌真是酷呆了。小金怎么演来着?(与刘小金重演当时细节)
刘小金:哇好痛,妈,我错了,我再也不敢了。(然后两人大笑。) 佩佩走到小雪身边,伸出手来做欲拉小雪的样子(表情诚恳),小雪怀疑的伸出手,佩佩立马抽回手,小雪的手僵在半空。(全体大笑。) 梁思:佩佩,这种人做你的对手也太差劲了吧?瞧她那副衰样,病殃殃的,能有什么出息啊! 燕子和秀珠冲出来,秀珠赶紧扶起小雪:小雪,你没事吧? 燕子:刘佩佩,你们这群人渣。欺人太甚了。 梁思:你说谁人渣呢? 燕子:就说你怎样,人渣,走狗,跟屁虫,卑鄙小人。(做动作)(秀珠安慰一直在流泪的小雪) 梁思与刘小金气得咬牙切齿:你说什么?乡巴老?有种再说一遍。 燕子:人渣,走狗,跟屁虫,卑鄙小人。 刘小金上前打燕子,两人之间大战。
小雪:住手啊。燕子,算了,不要再打了。(两人不听,继续打架)
秀珠:佩佩,让你的人马上停手。 佩佩:为什么不是你的人先停手?
秀珠:刘佩佩(语气加重)。
佩佩把头扭开装没听见。
班长出场:你们这是干什么?全都给我住手。多少岁的人了?像话吗?(全都停手) 都是同班同学,有什么事需要到打架的地步?
英:班长,我想大家都是无心的,误会一场。这事就先这样,大家散了吧。
班长:我不希望这种事情再发生,未来的路上,我们都是共同追求青春梦
的姐妹。我们需要的是共同努力,而不是窝里反。(大家都不作声) 班长:散了吧。(走到小雪身边,轻拍小雪)小雪,委屈你了。(小雪摇头)
梁思等人恶狠狠的离开。英拖着佩佩迅速离开。
在老师办公室:
母亲:(哽咽的说)老师,小雪她患了白血病,... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读