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第十四章 讲故事的人

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sp;  “小朝,别看了,那老东西走了好,快给我们讲故事吧!”旁边的秦虎叫嚷着。

    “哦,好,上次说到孙悟空在门前竖起‘齐天大圣’的旗子……”

    ……

    秦书知走后,另一个秦家的书字辈老人便代替他给秦朝这些孩子启蒙,这位新来的秦书月老先生依然严厉,依然打板子,一众小屁孩却觉得是天堂了,因为这位先生的打板子至少有原则,至少大伙知道什么该做,什么不该做,唯一不舒服的就是,这位先生偶尔会抽背,有时还布置作业。

    就学的日子,平淡而简单。

    四十多个小孩中,秦龙不愧是未来挑大梁的角色,识字背文最快,而且他根本就不怎么用功,每天玩玩闹闹,上课能搞小动作绝不认真学习,作业能偷懒不做,绝不完成,就那么轻轻松松便冠绝其他孩子,而秦虎则是最笨的,就算认真学,也总是跟不上进度,常常挨先生板子,而秦启,倒是认认真真学习,成绩不好也不坏,整个班级中处于中上。

    “小朝,为什么你学字这么快?有什么好法子?”这天秦虎挨了老师骂后忍不住向秦朝求救。

    听秦虎这么一问,其他孩子也都连停下吵闹,眼巴巴看着秦朝,就是最聪明,学习最轻松的秦龙也是连看着秦朝,眼里有着巴巴的期望。

    秦龙成绩好,还有迹可寻,按家长老夫子的讲就是秦龙脑瓜子本身聪明,有过目不忘之能,而且又好强,对学习也有兴趣,上课玩玩闹闹,偷偷懒没什么,毕竟只要你真学会了,这种玩乐之中不断进步才是持续能力最强的。而且秦龙强,也比众人强得有限,整个班中成绩排第三、第四、第五、第六的都不比他弱。

    可秦朝。

    没人看得懂。

    如果说秦龙学习效率是跑,秦朝就是骑着千里马在跑,秦龙一个月还有半数时间是在认真学习,可秦朝一个月顶多只在开始几天认真,其余时间就是自玩自的,因为他已经把一个月要背熟的东西,背得能倒着背,顺着背,抽着背,甚至还从中分析出一些歪理,拿来刁难老夫子。

    对他的学习能力,不说其他孩子,就连秦龙也是羡慕得很。

    “法子么!”

    秦朝看着小秦虎,微微一笑,“也是有的,不过我的学习方法比较复杂,一时你们也理解不了,没必要学。”确实,秦朝脑子未必比其他人灵活,但他懂得多,前世科技发展到那种程度,脑图式、金字塔式、定桩式、记忆曲线式……什么学习方法没有,论如何更快更有效率的学习文化知识,而不是习武,秦朝优势太强大了。

    “不过兴趣是最好的老师,只要你学习起来很快乐成绩就会好起来的。”秦朝说道。

    “兴趣,可我一看到那些字就头大。”秦虎奶声奶气说道,其他成绩差的小孩也一个个点头,纷纷说着那些文字的讨厌处。

    “要是学这些东西,要是能像小朝你的故事一样那就好了。”秦启插嘴道,他虽然成绩算不错,可那是硬逼着自己学的,对这些繁体字,他的厌恶不比秦虎等人弱。

    “嗯,小朝讲的故事是世上最好听的。”

    “老先生就是不会讲故事,只知道逼着我们背。”

    一众孩子七嘴八舌说着,秦朝却是眼睛一亮。

    “对,故事!”

    “如果我把讲故事和学习结合起来,给这些小屁孩补补课,而且……”秦朝脑中闪过一道道灵光,“我还可以像前世幼儿班的幼师一样,把识字学文做成游戏,寓玩于教。”秦朝清楚,这些孩子学不好,未必是资质差,很多时候是心理上的,心里不感兴趣,对学习抗拒害怕,效率就上不去,只要把这一兴趣关过了,领他们进了门,以后学习起来速度自然就快了。

    自此之后秦朝讲的故事完全变了。

    中国文字博大精深。

    前世美国人‘理查德·希尔斯’就发现汉语每一个文字居然都有一个故事,而后大感兴趣,卖了别墅来到中国,追寻收集着每一个汉字的故事,并将它放在网上,结果非常受欢迎,尤其是那些学中文的欧美人。

    秦朝也访问过那个网站,记得最有名的几个故事,他便以这几个故事开始,果然一下就让这些小屁孩惊为天人。

    “‘比’对‘北’说:夫妻一场,何必闹离婚呢!”

    “原来‘夫’就是‘大’字上加一横,表示已长大的人,一横表示的是绾头发的簪子。”

    “肉说:“瞧见没?我是内字加个人字,就是内人的意思。有方言为证,有的地方,男人会管自己的妻子亲昵的称做‘肉肉儿’。””

    ……

    天啦,还能这样学习!跟着老夫子又是读又是背,完了还要挨打,就是记不住的字,听了故事的妙解之后,居然一下就记住了,而且印象极为深刻,回家还能说给爹娘听,这么给别人讲几遍故事之后,那个文字想忘也忘不了了。

    而且秦朝不仅仅讲故事。

    还创出各种好玩的游戏,都是和背书识字记字有关,玩着玩着游戏,那令人头痛的《千字文》、《百家姓》等等启蒙读物不知不觉间便背了出来。

    天啦,学习居然是这么有趣的!为什么老夫子从不这么教我们?秦虎、秦龙等人想不通。
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